此前，《省教育厅关于做好2020年普通高校综合评价录取改革试点工作的通知》公布。
01
试点学校和招生章程
经准许，现有21所高校在江苏省进行综合评价录取改革创新试点。
A类高校9所：南京高校、同济大学、中科院高校、北京外国语大学、上海市科技学院、南方科技高校、上海市美国的大学、昆山杜克高校、香港科技大学（深圳市）。
B类高校12所：南京师范学校、南京电子信息工程高校、南京理工大学、南京邮电大学、南京医学院、南京中国医药大学、南京林业大学、江苏师范学校、南通高校、扬州大学、江苏高校、澳门城市大学高校。
试点高校应科学研究、缜密制订综合评价录取招生简章，內容须包含领导成员、招收技术专业及方案、报名条件及方法、考评程序流程及方法、综合性考试成绩换算方法及录取标准、资询及投诉方式、监督制度等信息内容。高校要科学规范明确报名条件，选拨专业能力出色和优秀自主创新特质突显的学员，不可简易以毕业论文、专利权、中介服务举行的比赛（主题活动）等做为报名条件和评审根据根据。对拟认同的比赛资格证书，要以公信力高、公信度强的学科竞赛主导。高校要依据课程特点，从选拨具备有关课程专长、自主创新特质学员的视角考虑，科学研究明确招收技术专业，正常情况下以社会学科和特点学科主导。
试点高校须将招生章程报负责人企业审批办理备案后，于5月10日前向社会发展发布。试点高校还应依据我国普通高考方式的规定，在综合评价录取招生简章和招生人数中，对以综合评价方法录取考生的学业水平测试检测选修科目级别明确提出明确规定。省属试点高校（除昆山杜克高校外）综合评价录取方案不超过该校本年度本科第一批招生人数数量的5％。
02
考生报考和高校审批
5月11日前，各院校进行报考工作中（具体时间请考生查看高校招生章程）。合乎我国今年高考及高校综合评价改革创新试点报考条件的考生，可同意按试点高校明确的报考时间和方法报考。国家教育部“阳光高考”服务平台报名网址为http://bm.chsi.com.cn，考生注册帐号后登录报名系统软件进行报考。综合评价录取招生的关键目标是具备课程专长和自主创新特质的优秀生。高校不可将配额分派至初中，如初中向试点高校强烈推荐考生，应事前制定并公布强烈推荐实施方案，重视考生的独立挑选，择优录用强烈推荐。申请办理考生和所属初中须对原材料內容的真实有效承担。
6月10日前，试点高校应机构专业能量，按该校报考条件对申请办理考生递交的原材料开展审批，并立即告之考生审批結果，另外在该校网址公示公告审核通过的考生名册。考生申报材料中相关荣誉证书等应在高校要求的报考时间以前获得，不可过后补报。
03
高校考评和明确当选名册
试点高校应依据招生章程中要求的相关标准，秉着宁缺勿滥的标准，明确报名参加该校考评的考生名册，并在机构考评前立即将准许报名参加考评的考生名册申报省教育考试院，另外在该校网址公示公告。
高考结束，试点高校要融合该校有关课程、技术专业特点及塑造规定，对于不一样课程专长的考生明确相对的考核方案和方式。要充分运用课程权威专家的功效，积极推进科学研究、合理、简单、标准的考核机制。有标准的试点高校可采用网上视频招聘面试等非当场考核机制开展考评，机构当场考评的，须将计划方案报所在地及新开设考试点所在城市省部级文化教育行政机关疫情防控领导组审批愿意。考评全过程应遵循“五任意”的标准，即“评委任意明确，考试场任意分派，考试题随机抽取，学员任意分离，评委任意轮场”，并开展全线音频、录影。有标准的高校要积极推进在学校考中加设体育文化学科检测，测试报告由高校依据初中课堂教学具体独立明确，检测結果做为录取的关键参照。
经该校招收工作中领导组团体科学研究后，试点高校要依照不超过综合评价录取投档比例3倍的范畴，择优录用明确当选考生名册并通告考生所属初中。另外，将当选考生名册报省教育考试院公示公告，公示公告的考生信息内容应包含名字、性別、所属初中（或企业）、资质标准、测试报告、检测考试成绩、达标规范、拟录高校及技术专业等。考生所属初中和试点高校应各自在其网址开展不少于10个工作日内的公示公告，公示信息须保存到当初的年末。
04
当选考生填报志愿
A类高校依据检测結果，与当选考生确定是不是申报该校综合评价录取的学校志愿填报，并将明确的拟录取名册报省教育考试院公示公告。实际申报時间和方法由高校明确。
B类高校的当选考生须于申报高考填报志愿的要求時间，凭动态令牌卡登陆省教育考试院今年高考填报志愿系统软件（www.jseea.cn或gkzy.jseea.cn），在所设的“高校专项计划、综合评价录取”栏目中申报综合评价录取学校志愿填报，其顺序志愿须在公示公告的拟录取技术专业中挑选，不然视作失效志愿填报。
若考生另外得到多家高校的多种多样招收方式当选资质，则只有挑选1所高校申报；如在要求時间内，考生未填报所述两大类综合评价录取志愿填报，即视作全自动舍弃相对的综合评价录取资质。
05
投挡与录取
针对由省教育考试院公示公告情况属实并申报高校综合评价录取志愿填报的当选考生，将按下列要求开展投挡录取：
1.考生的学业水平测试检测选修科目级别须做到试点高校在招生简章或招生人数中明确提出的级别规定。如高校未作实际表明的，考生的学业水平测试检测选修科目级别须做到该学校对其隶属学科类别一般考生的级别规定。
2.高校应进一步提高考生高考分数在综合性考试成绩中的占有率，考生的今年高考文化艺术总成绩正常情况下不少于隶属学科类别本科第一批省录取最少操纵录取分数线。在其中：
凡被A类高校明确为拟录取的考生，在高考提前批以前进行投挡录取（技术专业由高校明确），已不报名参加别的一切批号的录取。
凡被B类高校明确为当选范畴的考生，省教育考试院将在本科第一批大批量投挡前，依据考生所填报志愿投挡，由高校依据发布的录取标准，择优录用录取。
针对极个别在有关课程行业具备突显才可以和主要表现的考生，相关高校可制订破格入选高校考评的标准和破格录取的方法、规范，并提早向社会发展发布。高校应机构有关课程权威人物对考生开展严格监督，做到录取规范的，经高校招收工作中领导组核准，报省高校招收联合会审批后给予破格录取。破格录取考生的高考分数正常情况下不可小于隶属学科类别本科第一批省录取最少操纵录取分数线。
试点高校在向省教育考试院递交综合评价拟录取考生数据信息时，须对相对考生标明“综合评价”录取种类，应用“别的类”方案录取。
3.对不符综合评价录取规范的考生，试点高校应在要求時间内退档，省教育考试院将在大学本科批号大批量投挡时，对在其中合乎投挡标准的考生，按其高考平行志愿开展投挡，由相关高校择优录用录取。
4.按综合评价方法录取的考生名册及基本信息将各自在录取高校及省教育考试院开展公示公告。公示公告的考生信息内容应包含名字、性別、所属初中（或企业）、录取高校及技术专业等。